阅读，是一种主动的过程，阅读者可以从文字中体验人生百态，陶冶情操，提升自我修养。通过阅读达到理解、领悟、吸收的过程，因此阅读也被尊称为“学习之母，教育之本”。特别是在英语的学习中，阅读更是扮演了非常重要的角色。

如果说幼儿园时期，孩子通过英语单词、英语节目等方式接触英语达到英语启蒙的地步。那么到了小学阶段，阅读就成为了孩子学好英语的重要途径。小学英语阅读的目的就是在阅读的过程中带给学生乐趣，带来外语知识、文化知识和思想。在小学阶段培养孩子良好的阅读习惯，不仅可以帮助孩子在小学阶段的英语学习，更会让孩子受益终生。

怎么培养孩子的阅读能力，让孩子通过阅读学好英语呢？

1.情景化阅读，激发学习兴趣

很多孩子很难静下心来去阅读，再加上是不太熟悉的第二语言，让孩子刻板的坐着阅读并理解是有一定难度的。因此培养孩子的阅读兴趣，可以采取情景化阅读的方法。在家中，家长可以和孩子分别饰演英语绘本中的不同人物角色。让孩子自然的沉浸在角色中，自然、大声、有感情的进行朗读。如果在学校里，也可以让孩子们扮演不同的角色进行对话，进行故事的演绎。这样的情景化阅读可以增加孩子的表现力和自信心。随着孩子接触的英文故事量的增加，孩子对英语阅读的兴趣也会随之增加。

2.阅读习惯的培养很重要

让孩子在一个固定的时间段里阅读，是培养良好的阅读习惯最好的方法。比如说每天早上起床后的晨读，或者是晚餐后的亲子阅读时间，亦或是睡前晚安故事的时间，即使每天只有15分钟的阅读时间，孩子也能获益匪浅。

除了读书时间的习惯培养，阅读中的习惯培养也很重要。刚开始接触英语文章阅读的孩子更推荐以诵读的方式大声朗读文章。诵读可以使孩子理解英语逻辑思维。当有一定词汇基础时，则推荐快速的默读。默读时可以把更多的精力放在梳理文章逻辑架构上，也是小学英语阅读理解的技巧。

3.日积月累，坚持才能有收获

小学阶段的学生处在记忆的黄金时期，在此时让孩子养成坚持阅读的习惯。在阅读过程中记住英语的经典短句、单词，学习英语的逻辑思维，养成基本的审美品位，这些都会对孩子未来的学习产生良好的影响作用。