幼儿英语水果名称教学的正确打开方式

2020-05-09

记忆单词,是英语学习的基础,但也是很多人害怕英语学习的原因之一。英语单词的积累需要讲究方式方法,特别是想要给孩子进行英语启蒙的家长们,更加不能忽视英语单词的重要性。今天就以幼儿英语水果名称为例,跟大家说说到底应该怎样引导孩子更好地记住英语单词。

幼儿英语水果名称记忆方法一:让英语融入生活

幼儿园时期的孩子和已经上了小学的孩子存在教学差异性,这一时期的孩子不宜使用生搬硬套的方法强迫孩子去记忆水果名称。但是这一时期的孩子接受能力和记忆力都很出色,所以家长们可以在潜移默化中让孩子接受英语。比如家长们可以购买带有水果图片的单词表挂在家中,平日里有空就可以带着孩子一起看;或者购买和水果相关的玩具,在玩耍的过程中用水果名称的英语和孩子进行沟通交流,让孩子自然而然地对这个水果的英语名称留下印象。久而久之,孩子就可以将这些水果的英语名称记在心中,这个方法同样适用于记忆其他类型的英语单词。

幼儿英语水果名称记忆方法二:学唱英语儿歌

幼儿儿歌多以欢快的曲调为主,这种教学形式可以更好地被孩子们接受,所以想要孩子更好地记住幼儿英语水果名称,英语儿歌是非常不错的方法。刚开始家长以播放水果相关的英语儿歌为主,在孩子们熟悉这段旋律以后,家长们可以带着孩子跟唱,并且在孩子首次跟唱后给予一定的鼓励和奖励,建立孩子们的自信心。

幼儿英语水果名称记忆方法三:英语教学小游戏

游戏是孩子们最喜欢的学习方式,想要加深对单词的记忆也可以通过英语教学游戏来实现。比如在家就可以轻松完成的英语小游戏:家长们准备一些孩子喜欢吃的水果让孩子们闭眼去摸,猜一下摸到的水果是什么,一定要让孩子用英语进行回答,猜对了就可以奖励孩子吃水果(水果不宜过量)。这个英语小游戏不仅可以加深孩子们对幼儿英语水果名称的印象,也可以培养孩子们的感知能力,是个非常简单但是有效的英语小游戏。

最后,刚开始学习英语单词的孩子可能出现情绪不稳定或者不能很好的进入状态的情况,遇到这种情况家长们一定要耐心,以引导的方式带领孩子学习单词。幼儿英语水果名称的积累贵在坚持,相信只要持之以恒,孩子们的英语词汇量一定会有所提升。

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幼儿英语水果名称教学的正确打开方式

2020-05-09

记忆单词,是英语学习的基础,但也是很多人害怕英语学习的原因之一。英语单词的积累需要讲究方式方法,特别是想要给孩子进行英语启蒙的家长们,更加不能忽视英语单词的重要性。今天就以幼儿英语水果名称为例,跟大家说说到底应该怎样引导孩子更好地记住英语单词。

幼儿英语水果名称记忆方法一:让英语融入生活

幼儿园时期的孩子和已经上了小学的孩子存在教学差异性,这一时期的孩子不宜使用生搬硬套的方法强迫孩子去记忆水果名称。但是这一时期的孩子接受能力和记忆力都很出色,所以家长们可以在潜移默化中让孩子接受英语。比如家长们可以购买带有水果图片的单词表挂在家中,平日里有空就可以带着孩子一起看;或者购买和水果相关的玩具,在玩耍的过程中用水果名称的英语和孩子进行沟通交流,让孩子自然而然地对这个水果的英语名称留下印象。久而久之,孩子就可以将这些水果的英语名称记在心中,这个方法同样适用于记忆其他类型的英语单词。

幼儿英语水果名称记忆方法二:学唱英语儿歌

幼儿儿歌多以欢快的曲调为主,这种教学形式可以更好地被孩子们接受,所以想要孩子更好地记住幼儿英语水果名称,英语儿歌是非常不错的方法。刚开始家长以播放水果相关的英语儿歌为主,在孩子们熟悉这段旋律以后,家长们可以带着孩子跟唱,并且在孩子首次跟唱后给予一定的鼓励和奖励,建立孩子们的自信心。

幼儿英语水果名称记忆方法三:英语教学小游戏

游戏是孩子们最喜欢的学习方式,想要加深对单词的记忆也可以通过英语教学游戏来实现。比如在家就可以轻松完成的英语小游戏:家长们准备一些孩子喜欢吃的水果让孩子们闭眼去摸,猜一下摸到的水果是什么,一定要让孩子用英语进行回答,猜对了就可以奖励孩子吃水果(水果不宜过量)。这个英语小游戏不仅可以加深孩子们对幼儿英语水果名称的印象,也可以培养孩子们的感知能力,是个非常简单但是有效的英语小游戏。

最后,刚开始学习英语单词的孩子可能出现情绪不稳定或者不能很好的进入状态的情况,遇到这种情况家长们一定要耐心,以引导的方式带领孩子学习单词。幼儿英语水果名称的积累贵在坚持,相信只要持之以恒,孩子们的英语词汇量一定会有所提升。