简单有效的英语启蒙:睡前十分钟幼儿英语小故事共读

2020-08-25

学习一门语言最好的方式就是读懂它,因此英语阅读也成为了公认的学习英语的最好方式。特别是对于刚开始接受英语启蒙的孩子来说,定期读一些幼儿英语小故事,可以让孩子更快地理解英语语言体系。

也许家长们会感到困惑,刚开始学习英语的孩子,词汇量都没有多少,怎么进行英语阅读呢?家长陪伴孩子进行共同阅读幼儿英语小故事是个非常好的方式。亲子共读不仅可以增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,在第一时间就进行有益的正面引导,还可以有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力。总而言之,对于处在英语启蒙期的幼儿来说,定期进行亲子共读是个非常好的学习英语方式。

在阅读时间的选择上,家长们可以选择在睡前十分钟进行亲子共读,选择一些温暖的幼儿英语小故事,带领孩子一起沉浸在故事中,也可以让孩子更快地入睡。接下来就给大家分享一篇适合睡前阅读的幼儿英语小故事,家长们可以根据这篇文章进行参考选择。

幼儿英语小故事分享:The Ox and the Dog 牛和狗

An ox and a dog serve for the same farmer.

一头牛和一只狗同时为一个农夫工作。

One day the dog arrogantly says: “How grand I am! In the daytime, I watch out for the cattle in the meadows; at night, I guard the house. But you…”

一天, 狗骄傲地说着:“我是多么重要啊!白天我在牧场看护家群,晚上我看家。而你呢…..? ”

“Me? How about me?” the ox says

我?我怎么啦?“牛反问。

“You can only plough or draw a cart.” the dog slightly says.

你只会犁地或是拉车。”狗轻微地说。

“Yes. It's true,” the ox says. “But if I don't plough, what do you guard?”

是的。你说得没有错。”牛回答道。“但是如果没有我犁地,你看护什么呢?”

在和孩子共同读完一篇幼儿英语小故事以后,家长们可以对故事中的内容进行提问,引发孩子的思考,也可以将文章中高频出现的单词让孩子进行记忆,比如这一篇幼儿英语小故事中,ox(牛)和dog(狗)就是高频出现的单词。

以上就是经常阅读幼儿英语小故事的好处以及文章分享了,家长们在选择故事时,篇幅尽量不要太长,故事要足够完整,这样才能起到更好的效果。

 

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简单有效的英语启蒙:睡前十分钟幼儿英语小故事共读

2020-08-25

学习一门语言最好的方式就是读懂它,因此英语阅读也成为了公认的学习英语的最好方式。特别是对于刚开始接受英语启蒙的孩子来说,定期读一些幼儿英语小故事,可以让孩子更快地理解英语语言体系。

也许家长们会感到困惑,刚开始学习英语的孩子,词汇量都没有多少,怎么进行英语阅读呢?家长陪伴孩子进行共同阅读幼儿英语小故事是个非常好的方式。亲子共读不仅可以增进父母与孩子之间的情感交流,及时了解孩子的心理活动,在第一时间就进行有益的正面引导,还可以有效地培养孩子的注意力,提高孩子的倾听能力和语言理解能力。总而言之,对于处在英语启蒙期的幼儿来说,定期进行亲子共读是个非常好的学习英语方式。

在阅读时间的选择上,家长们可以选择在睡前十分钟进行亲子共读,选择一些温暖的幼儿英语小故事,带领孩子一起沉浸在故事中,也可以让孩子更快地入睡。接下来就给大家分享一篇适合睡前阅读的幼儿英语小故事,家长们可以根据这篇文章进行参考选择。

幼儿英语小故事分享:The Ox and the Dog 牛和狗

An ox and a dog serve for the same farmer.

一头牛和一只狗同时为一个农夫工作。

One day the dog arrogantly says: “How grand I am! In the daytime, I watch out for the cattle in the meadows; at night, I guard the house. But you…”

一天, 狗骄傲地说着:“我是多么重要啊!白天我在牧场看护家群,晚上我看家。而你呢…..? ”

“Me? How about me?” the ox says

我?我怎么啦?“牛反问。

“You can only plough or draw a cart.” the dog slightly says.

你只会犁地或是拉车。”狗轻微地说。

“Yes. It's true,” the ox says. “But if I don't plough, what do you guard?”

是的。你说得没有错。”牛回答道。“但是如果没有我犁地,你看护什么呢?”

在和孩子共同读完一篇幼儿英语小故事以后,家长们可以对故事中的内容进行提问,引发孩子的思考,也可以将文章中高频出现的单词让孩子进行记忆,比如这一篇幼儿英语小故事中,ox(牛)和dog(狗)就是高频出现的单词。

以上就是经常阅读幼儿英语小故事的好处以及文章分享了,家长们在选择故事时,篇幅尽量不要太长,故事要足够完整,这样才能起到更好的效果。