在孩子英语学习规划这件事上，有些家长会倾向于培养孩子成为英语原版娃，在小小年纪掌握出色的英语听说能力，英语流利输出毫无压力。但当英语原版娃上了小学，却发现孩子的英语成绩并不优秀，甚至比那些一年级才开始学英语的孩子差。

 

从幼儿园开始启蒙，比其他人花了至少3、4年的学习时间，到头来英语成绩却并不理想，这着实是令人郁闷。培养英语原版娃是否真的值得？英语原版娃有什么优势和劣势？怎么补全英语原版娃的劣势呢？今天一文带你解惑。

 

英语原版娃的优势

 

01语感好

语感在英语语言实际使用中十分重要，学习英语原版的孩子长期浸泡在英语语言环境中，语感非常强，无论是应试还是日常交流，强大的语感能帮助孩子凭直觉找到正确答案或表达，像一些孩子做题的时候靠感觉就能做对，但解释不清楚理由，其实这就是语感的作用。

 

02思维灵活

原版英语强调英语作为一门语言工具的属性，很多时候是“用英语来学习其他知识”，而不是“为了学英语而学英语”，这可以帮助原版娃在各个学科之间进行知识的连接和迁移，思维也就更为灵活。

 

03阅读量大

英语原版路线离不开大量的阅读，在这方面原版娃有很大的优势，阅读不仅能强化以上两个优势，还能拓展孩子的知识面，提升阅读能力。

 

 

英语原版娃的劣势

 

01基础掌握程度

很多家长在判断孩子的英语掌握程度时，觉得能听能读就是学得很好了，却忽略了孩子对英语基础的掌握，很多听说不错的原版娃连26个字母都不会书写，更不用说词汇的灵活运用，缺失这方面能力，到了一定阶段，孩子的能力无法提升，甚至会崩塌。

 

02应试问题

英语原版教材中关于校内应试的题型较少，其大部分更强调趣味性和创意性，如果孩子没有专门接触应试题型的话，在面对校内考试时可能会出现得分低的问题，（本质上还是知识点掌握不够牢固。）但得分低并不代表孩子英语差，这其实跟很多外国人做我们的英语试卷也会出错一样道理。

本质上来说，培养孩子成为英语原版娃是更为有益的做法，毕竟英语是一门语言学科，学会使用英语这门语言才是学习的真谛，而且英语原版娃的优势在校内是很难弥补的。

 

而随着新课改的持续进行，英语学科的学习风向也正在发生改变。9月新课标英语教材，很明显借鉴对标了牛津大学出版的原版英语教材Oxford Discover，无论是沪教版的教学结构，还是人教版的课本主题，对比来看都非常相似!

 

也就是说新课标的英语教育理念，更偏向于原版教材方向，目的是培养更具国际化视野的孩子。

 

那么如何解决英语原版娃基础知识能力与应试能力缺失的问题呢？

 

 

如何改变英语原版娃的劣势

 

01搭建系统学习体系

英语原版娃的培养路径如果不清晰，知识体系不够完善，就很容易出现基础知识不牢固的现状。故解决这个问题的关键是搭建完善的知识体系，如果家长选择在家自己教，这要求家长拥有极高的英语专业知识素养，以及科学的教学方式。如果觉得太费妈费爸，效果可能还不好，这时候可以选择专业机构寻求帮助，通过系统的学习，让孩子踏实走好每一步，建立完整知识体系。

 

02进行针对性训练

而针对应试这个问题，可以在学习过程中进行应试题型针对性训练，通过不同的方式反复练习，把知识学透。

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